国际华语教研论坛's Archiver
国际华语教研论坛
论坛公告
坛规
通知公告
专业动态
会议与工作坊
其他动态
基本理论、模式与方法
基础理论
教学模式
方法概论
课程设置与设计
课程总体设置
具体课程设计
教学管理与项目发展
教学管理
项目发展
综合资源、大纲、语料库、字词表、词典
综合资源
等级大纲
语料库
词表、字表
学习词典和教学工具书
教材和教辅材料
教材编写研讨
教材推荐介绍
技术应用
汉语学习软件应用(APP)
备课与教材开发软件和平台
线上(远距)与混合式教学
线上教学
线上线下混合式教学
汉语要素教学和习得
语音与语音教学和习得
词汇与词汇教学和习得
语法与语法教学和习得
汉字与汉字教学和习得
汉语能力教学和习得
听力与听力教学和习得
阅读与阅读教学和习得
口语与口语教学和习得
写作与写作教学和习得
跨文化知识能力和语用交际
跨文化交际理论与国际中文教育
跨文化知识和能力教学与习得
语用交际能力学习与习得
汉外翻译对比与教学
翻译与翻译教学
汉外对比与汉语教学
针对性教学(母语、区域国别、年龄)
母语针对性教学
区域针对性教学
年龄针对性教学
其他
汉语测试
成绩测试
分班测试
水平测试
诊断测试
人文社会与中文教学
现当代与古代中国
哲学、宗教、思想
文学、电影、戏剧
书法、绘画,其他艺术
教师发展、培训、就业
在职发展与培训
教师的跨文化适应
教师培养硕博士课程
就业信息与动态
世界华语
世界华语概论
不同区域的华语
查看完整版本:
国际华语教研论坛